上回提到，孩子說謊可能反映其心智解讀能力和執行功能已發展至某一個水平。那家長面對孩子說謊時應如何回應？

加拿大多倫多大學Kang Lee博士專門研究孩子說謊的團隊發現，較年幼的孩子說謊的其中一個主因是希望避免受罰。因此，父母的應對方法應從預防措施開始。 首先，家長需先嘗試減少讓孩子說謊的機會， 避免提問一些看似「有計算」的問題。 例如， 若果家長已知道孩子偷吃了蛋糕，便應避免問孩子：「你是否吃了那件蛋糕？」。較適合的回應可以是：「我知道你吃了那件蛋糕，因此你現在已經吃不下晚餐了。」研究發現，當家長改變與孩子對話的方式，對話內容以標示事實及鼓勵說真話為重點，營造機會讓孩子誠實地說出真相，這種對話方法可減少3至8 歲孩子16%說謊的機會率 (Kang, 2000)。

另外，父母與孩子溝通時應遵守承諾。有些家長會對孩子說：「如果你告訴我真話，我不會生氣的。」，但當孩子說出真相後卻大發雷霆。若家長經常這樣做，孩子便會覺得說真話最後會受到懲罰，反而加強他下次說謊的動機。更好的回應方式是，當孩子在父母提醒後如實道出真相，家長宜就他坦白的行為予以讚美，並強調誠實是美德。

當孩子說謊被揭發時，家長不應冷淡對待或問孩子有否說謊。 此時，家長宜坦誠與孩子溝通，明確指出說謊是不正確的行為。家長亦可以與孩子討論說謊的原因、動機、後果、對他人的影響(例如破壞人與人之間的信任等)、以及更合宜的解決問題的方法。

最後，家長的身教亦十分重要。父母平日以身作則，恆常展示誠實和負責任的行為，也可以教導及感染孩子日後成為一個更誠實的人。

教育心理學家林穎姿博士

香港心理學會教育心理學部會員

Reference:

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